相信每一个马上要上高一的学生，现在心里都是紧张忐忑的，而大家共同的心愿都是在暑假期间将新学期的课程提前预习一下，好让自己开学不会跟不上，那么，作为高一新生，应该如何预习好新高一的英语课程？
首先是单词、词组、句型的预习。
预习英语单词时，要做到读音准确，词义明确，词性明了，对于四会（听、说、读、写）的单词，还要求拼写正确。
读音正确要求我们掌握音标，音标就像汉语中的拼音，属于最基础的内容，教学水平较高的地区一般在小学低年级就完成了音标的教学。
在预习课文时，应在预习单词的基础上，先仔细听几遍课文的录音带，如果一下子听不明白，可以把课文当阅读材料来用，认真阅读，对于刚才没有听明白的地方，要特别留意，然后再听一遍录音。
接下来再细心研究课文，找出课文中的重要知识点。可以把自己有疑惑的地方先画上标记，然后再去查阅相关资料，看看能否自己解决。这种带着问题听课的过程，听课的针对性更强，效率更高。
对于课文中出现的生词，我们要用不同的记号标记出来，我个人的方法是，划线。
暑期如何做好衔接“拳不离手，曲不离手”，像烧开水不能烧烧停停，要尽可能创造一个英语学习环境。
１、亲近英语可以读读单词量在500至800字左右或800至1000字的英语小说，要注意最好是每页只有五六个生词，从简单的先入手，水平相宜，从而亲近英语，培养语感。也可以看看央视的《希望英语》节目和《体育英语》等，因为这些节目有字幕、图像，比较适合学生水平。
２、可以利用暑期的大块时间进行培训，小编建议选择学大教育类似的一对一补课机构，相信可以帮助自己查缺补漏，让自己对新学期英语的学习有一个规划，老师会在初中学习的基础上有延续，让你尽快去适应高中英语的听力和表达。
希望大家在暑假期间,要认真复习英语知识,巩固已学知识,提前预习新学期知识,提高自身的英语水平，让我们的英语在开学之际来一个质的飞跃。
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