复旦MBA的师资力量和教学方式有什么特色和优势？对学生在职业发展上有什么扶持和帮助？2021年入学复旦MBA有没有什么新的政策？疫 情冲击，对于受经济有压力的考生，有没有一些新的奖学金政策？...
近日，复旦大学MBA项目副主任、复旦大学国际MBA项目执行主任孙龙老师接受MBA China专访，回答了这些问题。在这里，我们将通过问答的形式，为大家带来第一手的复旦MBA权威科普。不容错过哦！
孙龙老师
复旦大学MBA项目副主任
复旦大学国际MBA项目执行主任
现在的学生在就读MBA之前，对学校的师资力量还有教学方式都有一定的考量，那么还想请您给我们介绍一下复旦大学MBA的专业方向，以及一些特色和优势。
孙龙老师：
对一个学校来讲，最重要的就是教学和科研，对一个同学培养来讲，最重要的是师资和课程，这是复旦的强项。复旦在这两方面一直是处于全国商学院的领先地位。目前整个学院一共有近150位全职的师资，分布在8个院系，覆盖了全部管理学相关的领域。
复旦MBA课程丰富且多元化，除了必修课，还开设多项选修课。全日制MBA重视实践学分课程，设有必修课程、选修课程再加上5个实践学分课程部分。
在职MBA主要特色是T形课程体系，横向是通识的MBA必修课程，纵向目前设置6个选修课程群，包括财务金融、电子商务与大数据、创新转型与创业、产业分析与投资管理以及营销管理，这些课程群在复旦2014年改革的时候推出，每个方向都由1位领军老师总体组织协调，多位老师共同创建，方向里的所有课程是分梯队的、有基础、核心、进阶的课程，相当于在整体的MBA系统内，搭建了一个选修方向群的系统，所以它是一个双系统的设计。
在职项目共有18个学分可以用在选修课程方面，其中只要完成某个方向选修的10个学分，学生在毕业时就可以获得除复旦大学研究生**、学位证外以外的方向选修学习证明书。
MBA同学大多是中层管理者，所以通识的管理知识是非常重要的，但要成为专家型的管理者，除了通识的管理能力以外，还需培养专业比较突出的能力，这是复旦设计方向选修课的初衷，同时也鼓励大家除这10个学分的选修外，广泛进行其它课程的选修，身处经济飞速变化的时代，很难说未来哪个课程是至关重要的。所以同学们可以在某个方向上加深自己的特色，也可以为自己未来发展铺垫某个专业方向的特色，这是复旦MBA目前最显著的特色，也是受到了同学们的认可。
现在针对2021年入学的MBA项目，很多学院校的提前面试政策也已申请开放，请问咱们复旦今年的提前面试共有几个批次？是否有关于提前面试的新政策？
孙龙老师：
今年复旦MBA延续了全员、全面和全年的“三全”预审。全年共有四批预审面试，最后一批预计在11月完成。今年的预审政策整体上没有大变化，还是希望延续预审系统的稳定性，从多年实践中可以看出预审系统达到了复旦MBA选拔人才的要求。受疫 情的影响，今年的个人面试搬到了线上，在此提醒同学们参加个人面试前一定要先参加系统测试，避免出现问题，组面依旧采取线下的面试，学院也投入了大量的人力物力做防 疫，保证师生的安全。
很多学生选择就读MBA也是为了在自己的职业发展上有更大的进步，那么咱们学校在学生未来就业、还有职业发展方面能够为学生提供哪些扶持和帮助呢？
孙龙老师：
进入复旦学习的同学都是志存高远的，自己有清晰的职业发展路径规划，复旦更多的是帮助训练他们的管理思维、组织好知识体系，为他们未来职业发展铺平道路、为未来的决策做准备。职业发展是需要个人来努力的。从学院的角度，复旦有很多资源的配套，比如今年疫 情连续推出了百余场“瞰见”系列线上论坛，来自各行各业的专家、学者和领军人物与大家分享经验，让同学们受益匪浅。
除了“瞰见”系列，整个学院的课程、商业知识在线系统都提供了丰富的内容。对于学校而言核心还是教学、培养人才，复旦管院在教学内容的准备上相当充分，在这个平台上，学生可以充分汲取知识、营养和能量。同样我们在选拔人才的时候也会倾向主动去汲取知识的同学，复旦在职MBA学生的平均工作年限达到了10年以上，这个阶段的同学在职场已经非常清楚自己的发展路径，能够主动去汲取一些所需知识，复旦管院还是把精力主要集中在发展优质的内容和提供好的平台上。
针对今年的经济发展情况，为了保障我们全日制毕业班的同学们有一个好的职业发展起点，我们的职业发展**很早就做了准备。据现在拿到数据来讲，今年毕业的情况还是非常乐观的，从很多企业回馈中可以看到，复旦MBA同学有很强的综合性分析能力及管理能力，在操作方面又能务实地做好手头的工作。
针对社会上很多人坚持说国内的MBA性价比不高、课程设计脱离企业实情、偏离教育初衷太多，对此您有什么看法吗？
孙龙老师：
有这种评论的同学，他一定是没有读过复旦MBA，从复旦MBA同学全体反馈来看，无论是课程或是课外活动的内容都是非常丰富的，同学在毕业的时候都意犹未尽，尽管两年或两年半的时间里已经非常努力，但感觉这个平台的资源还是没有用尽。
项目的含金量不能通过主观感受来评判，进入MBA以后就不再适合当一个旁观者或者是评论员，因为我们是下场的球员，毕业再回头看这段经历的时候我们要问自己两个问题，一是院校是否有提供充足的活动机会和营养给大家？二是你花了多长时间去汲取这些营养，参与到活动中去？我想这个是双方面的，教育是相互的过程，是要发挥受教育者主观能动性才能汲取最大价值的活动。复旦MBA项目的含金量是非常大的，这是历届毕业同学证明的，同样能够进入复旦MBA的同学，也都具备汲取能量的能力。
今年由于疫 情的原因，各个行业经济都不太景气，很多报考MBA的学生同样也会有一些经济压力，那么针对2021的考生，咱们学校会有一些新的奖学金政策吗？
孙龙老师：
复旦在很多年前就设立了新生奖学金，整体的原则是奖优。今年奖学金的规模持续扩大，这些奖学金能够保证优秀的学生在申请复旦的时候获得一定的支持，除此之外，复旦的学费是按学期缴纳，给学生很好的财务安排机会，上海的很多金融机构也会跟复旦合作助学**，比如针对今年的经济形势，很多助学**会有非常优惠的利率。
学习是对自己的一项投资，在毕业后能够稳定输出的一项投资，这两年做好财务规划也是非常必要的，但是在做投资的时候也要算投入产出比。比如发展迅速的一些科技企业尤其是互联网企业，在遭遇了更多的不确定性后也会有自身发展战略思维能力的不足情况，这部分同学先知先觉，就会想方设法开始自己的学习。
从今年申请复旦MBA的人来看，他们有两个特点。第一是业务繁忙但发展较好行业的同学增加，比如医疗行业、在线电商等行业；第二个特点是科技类企业的学生也在增加。这些都是近年发展迅速，处在风口浪尖的行业，处在这些行业的同学在遭遇太多不确定性的情况下，在很多决策模型、决策思维和准备、管理知识的涉猎方面都会感觉到心有余而力不足，这时候往往学习是他们最好的归宿。
您能否为准备今年来参加咱们复旦大学提前面试、准备报考咱们学校的考生，提供一些备考的建议，对于他们来说，如何选择一个适合自己的MBA项目来就读呢？
孙龙老师：
在准备项目申请的过程中，建议同学们多听听院校的项目介绍，作出一些自己的思考，一方面帮助自己了解学校的风格和特点，另一方面也预估一下通过学校两年的学习能不能达到自己求学目标。
希望同学们从长远的职业发展角度思考，MBA对自己的作用到底是什么？MBA项目对于在职的同学来说类似于空中加油，帮助同学能够走得更远，飞得更稳。对于全日制的同学来说，MBA是职场加速器。要想清楚日后选择的MBA项目课程学习对你长远的职业发展起到什么作用，仔细看学校的培养方案和培养内容，而不仅仅停留在口号和理念的层面。有了理性的思考，对于学生进入MBA项目的学习也是非常有帮助的。通常来说这样的同学在进入学校后对于MBA的适应能力、适应速度以及参与各方面活动的情况都相对更出色。
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