都说学乐器的孩子不容易，其实，孩子的家长更不容易啊。我家大小两个宝，一个学钢琴，另一个学小提琴，生活除了柴米油盐就剩下“哆热咪发嗦拉西”，真正是二人生活甜如蜜，四人变脸苦兮兮，学习乐器更是变得愁如故。弄得我实在是头疼，整天在朋友圈抱怨孩子练琴的愁苦，朋友给我推荐了她家孩子学琴的VIP陪练，用她的话形容就是“给孩子学习乐器的家长生活千篇一律，但用了VIP陪练的家庭却幸福得千姿百态”。为了了解VIP陪练怎么样，我也搜了一些资料，有两位家长分享的VIP陪练小故事，我看了还挺有感触的，所以转出来跟各位家长们分享一下。
第一个故事是学钢琴的桃桃：
我家小朋友的名字叫桃子，是一个很外向活泼的小男孩，学了3年多的钢琴，非常喜欢这门乐器。但最近让我愁的是孩子遇到了瓶颈期，开始出现畏难情绪，进度也变慢了，我不希望孩子因为这种情况而产生放弃练琴的念头。
打听了半天最后选择VIP陪练让专业的老师引导孩子轻松快乐有方法地练琴，帮助孩子及时解决出现的问题，提高孩子练琴的效率和进度。为了调动桃子的练琴积极性，我跟老师沟通希望能有一个轻松课堂氛围的老师，VIP陪练的班主任推荐了几个不同风格的老师给孩子上课。首课上完后，孩子很喜欢上课的陪练老师，动力很足，也满满期待每一次陪练课。
我家孩子很好强，各方面都很优秀，就是钢琴这块偏薄弱一点，而陪练老师虽然合适但专业性很强，我怕给孩子的心理压力太大，来回商量就安排桃子从每天都上课减少为一周3-4次课，但是桃子自己一直在反对给自己减课，说自己可以坚持，想要去学去练！现在桃子手型指法，识谱唱谱，错音节奏都有很大的改善，效率和进度也有很大的提高，更加积极地去学琴练琴了。
第二个故事是学钢琴的凡凡
凡凡在VIP陪练练琴已经有8个月了，这8个月来与老师联系更多的其实是凡凡的爸爸。我因为工作的缘故会经常去国外出差，所以凡凡的练琴工作更多的是由爸爸代劳。恰逢“超长假期”来袭，我有了陪孩子上陪练课的机会。平时孩子爸爸总跟我说用线上陪练，孩子不用外出在家就能练琴，而且老师也很专业，家长可以不用陪在旁边上课。但是我觉得线上陪练毕竟是个比较新的行业，无论是技术还是老师的专业程度都需要我们做家长的多做监督，所以我决定陪孩子一起上课。
上课时间还未到，凡凡就主动熟练地拿起ipad走进了琴房。我也紧随其后，拿着笔和本子也进入了琴房。我之前看过VIP陪练的**的文章，里面鼓励家长在陪孩子练琴时做笔记，所以就专门拿着笔和纸陪孩子上课。凡凡刚坐下，就拿起了琴谱，还告诉我，练琴不光要练手还要多读谱，随后凡凡开始弹奏起来。
凡凡喜欢在课前复习一下上节课的内容，而且还跟我讲了一些练琴的方法，我觉得授之于鱼不如授之于渔，看到孩子不仅主动练琴而且还懂得正确的练琴方法，我对线上陪练开始有一些好感了。
给凡凡上课的是王老师，这位王老师说话声音很甜，凡凡非常喜欢她。孩子节奏不稳时，王老师会唱谱给孩子听，每次老师唱谱和打节拍时，凡凡都会跟随节奏轻轻地点头，即便看不见老师，但是孩子的互动热情丝毫不减。这次练的曲子是凡凡刚学不久的，在练习中凡凡的弹奏还很不熟练，经常出现错音的问题。
然而让我欣慰的是，面对出错，凡凡并没有产生负面情绪，而是非常虚心和正面地接受老师的指点。王老师还通过凡凡的易错点发现了凡凡在乐理方面的小问题，并且为凡凡补习了乐理知识，传授她一些练琴小技巧。
课程中我对孩子和老师的表现都非常满意，首先老师和系统都很专业，就算孩子弹琴中手指移动速度很快，老师也能捕捉到孩子的手型和指法问题，能够做到及时纠正，有的放矢地进行练习。孩子不熟练的小节，老师会重点指导，熟练的地方老师会鼓励孩子，整个过程中我感觉凡凡是非常活泼和积极的，看得出她很喜欢这位王老师。
一节课很快就结束了，凡凡跟老师告别后便高高兴兴地走出了琴房，看得出这节课让她很开心。课后不到1小时，凡凡爸爸就给我展示了老师刚刚发来的“课后单”。这份课后单有老师对凡凡的“课堂表现”、“音符准确度”、“节奏准确度”、“连贯性”的评价，以及老师亲口录制的语音评价，这份语音评价对于凡凡上节课出现的易错点和练习方式有重点的总结，听着课后单中传来王老师轻柔甜美的声音，我感觉亲近又熟悉。另外老师还上传了曲谱图片，里面细心地用笔标注出了孩子错误点。
原来家长最想要的陪练笔记，VIP陪练的老师早就为家长包办了，这份回课单不仅是老师对孩子负责，也是对家长负责。平时我们上班陪伴孩子的时间很有限，而且我也不懂琴，就算在旁边陪着，也没办法指导她，通过这次的陪伴，我发现孩子练琴的自主能力更强了，也真的长大了，过去在家里凡凡是个谁也说不得的小公主，现在不但能虚心接受老师的指导，而且还更加乐观了。
以上就是两位琴童妈妈的亲身经历，看完之后对我的触动很大，以往我的教育方式都是严厉教育，跟孩子很容易起冲突，我嫌孩子不够认真，孩子嫌我不够专业。VIP陪练老师多以鼓励为主，专业知识储备也很充裕，看完家长故事我也安心不少，之前对VIP陪练怎么样的质疑也没有了。看来我也要改变自己的教育方式，多多陪伴，多多鼓励，希望孩子们可以在音乐之路上不断成长。
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